Milli Şuur - Ayten Tuncer Kamacı

Gelecek hakkında öngörüde bulunabilmek, geçmişte yaşanmışlıklardan ders çıkarabilmek ve en önemlisi Milli Şuur’a sahip olmak için herkesin en azından mensubu olduğu milletin tarihini iyi bilmesi gerekmektedir. Hele hele devlet ve siyaset adamlarının mutlak surette tarihi iyi bilmesi gerekmektedir. Çünkü ülkelerin hiçbir zaman politikaları değişmiyor. Sadece zamana göre şekil değiştirmektedir. Geçmiş de İngiliz’in, Yunan’ın,  Almanın politikası ne ise, bugünde aynıdır. Bu ve diğerleri geçmişte yaşadıkları hezimeti hiçbir zaman unutmamış ve çocuklarına da unutturmamışlardır.

Yunanistan çocuklarına daha ilkokula giderken, vatanlarının Türkler tarafından alındıktan sonra nasıl yurtlarından edildiğini öğretiyor. İstanbul, İzmir, Trabzon gibi illerimizi hedef göstererek, Büyük Yunanistan hayalini anlatıyor. Ermenistan çocuklarını, Türklerin kendilerini nasıl vatan topraklarından attıkları yalanlarıyla zehirleyip, ülkemizin Doğu Anadolu Bölgesi’ni de içine alan Büyük Ermenistan hayalini aşılarken, Japonlar çocuklarına ilk iş olarak Hiroşima ve Nagazaki’yi gezdirip düşmanlarını anlatırken, her yönden başarılarla dolu tarihi bir geçmişe sahip olan bizler, çocuklarımıza bunu yeterince anlatamamaktayız.

Çünkü okullarımızda derslere verilen önem maalesef üniversite imtihanında o derse verilen önem kadardır. Bu yüzden tarih dersleri üstün körü geçilmekte ve gereken önem verilmemektedir. Hâlbuki çocuklarımıza milli şuuru kazandıracak bir derstir tarih. Ve Türk milleti olarak sayısız kahramanlıklarla dolu tarihi bir geçmişimiz var. Tarihinin en büyük savunma savaşını kazanarak elde ettiği ve tüm dünyada milletimizin saygınlığını artıran bir zafer olan Çanakkale Zaferi buna en güzel örnektir. Çanakkale’de kimlere karşı, niçin ve ne gibi imkânsızlıklar içinde savunma yapıldığı, zaferin sebep ve sonuçları tarihi perspektif içerisinde yakın ve uzak geleceğimize projeksiyonlarıyla birlikte çok iyi anlatılmalı çocuklarımıza.

          Rahmetli Turgut ÖZAL’ın başbakanlığı döneminde, eğitim alanında uzman Japon Heyeti, davet ile geldikleri Türkiye'deki araştırmalarını tamamladıktan sonra Başbakan Turgut Özal'ın huzuruna çıkar ve gençlerimiz üzerindeki eğitimin yetersizliğini şu soğuk cümle ile ifade ederler:

- Bu eğitimle gençlerinize millî şuur vermeniz mümkün değildir!

Japonların bu tespitinden sonra arkalardan bir ses duyulur:

-İyi de bizim sizin gibi Hiroşima ve Nagazaki'miz yoktur ki anlamına gelen bir söz sarf eder…

Japon eğitimci hemen cevap verir:

- Sizin Hiroşima ve Nagazaki gibi yerleriniz bizimkilerden çok daha etkilidir, der ve şu örnekleri sayar:

- Bir metrekareye bin merminin düştüğü Çanakkale Zaferi'nin kazanıldığı tarihî savaş alanları sizde. Çocuklarınızın ve gençlerinizin şok olması için yeter de artar bile Çanakkale.

Dünyanın en gelişmiş ve güçlü ordularına karşı Türkler olmazları olduruyor ve bütün dünyayı hayretler içerisinde bırakan bir zafer kazanıyorlar. İmanın, azmin, birlik beraberliğin neleri yendiğini ispatlıyorlar burada.

İşte sadece bu olay, bu bölge ve bu zafer dahi gençlerinizin millî şuur kazanmalarına yetecek örneklerle doludur.

Bu sebeple gençlerinizi gruplar halinde Çanakkale'ye götürüp gezdirmelisiniz.

Her Türk genci Çanakkale savaşlarının yapıldığı bölgeyi bilerek gezmeli, atalarının ne olmazları başardığını gururla görmeli, iftiharla öğrenmelidirler.

Daha sonra onlara demelisiniz ki:

“Sizler de birlik beraberlik içinde çalışmazsanız düşmanlarınız yine gelirler, Çanakkale'yi işgal etmeye kalkışırlar, yurdunuzda özgür yaşamayı size layık görmezler, tutsakları durumuna düşürmek isterler...

Ama çalışır, teknolojiyi yakalarsanız ülkenizi kalkındırır, ilerleyen ülke haline getirirsiniz. Başınız dimdik durursunuz yabancıların karşısında!.."  der.

Çünkü Japonlar, atom bombası atıldıktan sonra ki Hiroşima’yı açık hava müzesi haline getirmek suretiyle orijinalliğini korumaktadırlar. Japonya’da ilkokula başlayan her öğrenci ilk önce bu açık hava müzesine götürülerek oradaki enkaz haline dönüşmüş yerler gezdirilir.

Ve hocaları;

            “Biz daha iyi olmazsak ve siz daha çok okuyup, daha iyi olmadığınız sürece burada ölenler öldükleriyle kalır ve bunun gibi daha birçok atom bombası altında kalırız, bu yüzden bağımsız ve daha güçlü olmalıyız'' gibi etkileyici bir nasihatte bulunur öğrencilere.

Çocuklarımıza tarihimizi çok iyi öğretmeli, geleceğe güvenle ve gururla bakmasını sağlamalıyız…